吹奏楽について
コンクールが終わり新体制になって、私は副部長になったんですけど、今年の一年生が自分からわからないリズムをききにこないです。そのため、自分たちから聞きに行くのが日常なんですけど、これでいいのかと悩んでます。教えてもあんまり理解できてないところが多く、教える人が少ないため、合奏も上手くいってないです。 もちろん先輩から後輩にいくのは悪くないんですけど、、自分からすると 聞きに来て欲しいです。 一応分からないとこは聞きにきてねと、声をかけてるんですが。普段は後輩と話せる環境で人間関係が悪いわけじゃないです。とにかく練習中はおとなしいです。 この悩みが部内の昔からの課題で、私は先輩から何も教わってなかったので、解決策を教えて欲しいです!!
みんなの答え
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パート練はありますか?
中学校を全然知らない人に言われてもなんだと思うけど... 私は学校で活動している合唱団の団長をしています。その中で本ッ当に同じ状況に陥っていて、もちろん質問とかしてくれる子もちらほらいるんですけど、やっぱり入りたての子とか、意見言うのが苦手な子が多くて、私はそういうときにパート練を申請して、一度歌ったあと、「ここまでで完璧!自信ありますって人!」って言って挙手制にさせると、この質問では殆どの子が手を挙げないんですよ。で、「まだちょっと不安な所あるな...って人!」って言うとみんな保険のために挙げるんですね。(うちの場合) だから私はそこで、ランダムな人に「お、じゃあどこがちょっと不安?」って聞くと、なんか答えてくれちゃったりします。ただ、「うーん...特に無いです」っていう輩が現れたりするので、私は「じゃあ完璧!」って笑顔で言うようにしてます。これにも大抵「うーん...」って言われるので、もう1回同じこと聞くとかやってます。(語彙力) これは完全に私のやっている卑怯な手です。中学生様に尽く通用するとは思えませんが、ちょっとSっぽくやってみたって良いと思います。