国語について
初投稿みるきぃです・ω・ 中学生の国語で、 次の文章を「単語」にわけなさい。 というものがあります。 この問題正直あまりわからなくて。。 特にひらがな一文字の単語がさっぱりわかりません。 文節だと、文節ごとに「ネ」を入れて違和感があるかどうかで調べられるというように これの単語バージョンも教えてもらえると嬉しいです。 ついでに考え方も。 その単元のテストがもうすぐあるので早めの回答お願いします(._.)
みんなの答え
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日本語むずいよね～！
みるきぃさん！よろしくお願いします！ （この相談を描いたということは同い年のはず…！よろしく！） 例文 次の分を単語に分けなさい 『今日学校が終わった後に塾に行きました。』 まず文節に区切るよ！ 間にネ・ヨなどを入れて通じたらそこが文節です！ 文節→ 今日/学校が/終わった後に/塾に/行きました 次は単語に分けます！単語に分けると 単語→ 今日/学校/が/終わった/後/に/塾/に/行き/ました になります！さっきと違う所は"が"や"に"が前の文から外れてますね！ なので単語は"が、は、の、に"などの前と後ろの文をつなげる文も一つと数えるわけです！ 分かりにくかったらすいません！ テストいい点とれるといいですね！ でわ♪
わかりづらかったら御免
こんにちは。 「私、は、自転車、に、乗っ、た」 みたいな区切り方の問題ですかね。 「乗った」を「乗っ、た」と区切るのは、 「乗った」は「乗る」＋「た」だからです。 元々の動詞は乗るなので。 「食べ、た」「下りて、いく」も、 「食べる＋た」「下りる＋いく」なので。 わかりづらかったらすみません。
私なりのやり方！
ども！アオ＠です！ ーー本題ーー 私もこの前その単元やりました！難しいよねー(；´Д｀) 例文で説明します！ 【明日の天気は晴れです。】 単語は、一つ一つの言葉っていう意味！ 例えば、 私・朝日・釣り とかは全部単語になる。 文の中には「の」とか「を」とかもあるけど、その文字一つ一つも単語っていうことになる。 それを踏まえて上の文を単語に分けると、 【明日/の/天気/は/晴れ/です。】 となる！ わかったかな？説明下手でごめんね！(・・; 私も苦手だから一緒にがんばろーね！