顧問について
私は中2で吹奏楽部に入っています。 顧問の先生についてです。ある日、合奏で私はドラムをやっていました。テンポがずれてしまい顧問に「ドラムが下手」と言われました。他にもテンポにずれると譜面台に指揮棒を思いっきり叩きつけたり、ミスすると笑ってきます。なので、その度に精神的に辛くなったり、自分のせいで皆んなのリズムを崩してしまい情けないです。でも音楽、打楽器は大好きで顧問のせいで嫌いになりたくないです。こういう顧問どう思いますか？また、どうすればいいですか？私の学校は退部禁止です。
みんなの答え
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自分だったら……
先生も、生徒に「下手」と言ったのであれば、それを見捨てずにアドバイスなどする必要がありますよね。 なので、私だったら先生に指導を頼みに行きます。 「先ほどの合奏で自分がどのような部分を出来ていなかったのか教えて頂けませんか。」と「下手」と言うのには理由があるはずで、それを先生は認識しているわけですから。 「下手」と言ってバカにすることは、素人でもできます。私たちは、生徒として、先生に指導者としてのアドバイスを求めるべきだと思います。
うっそー！退部禁止！？
こんにちは！私はユーフォニアムパートをやってるよ！ガチそれは酷いね( *｀ω´)つーかもうこれ教育委員会に訴えていいと思うよ！！
私も吹奏楽部です！
こんにちは、ぽんちょです♪ タイトルどおり、私も吹奏楽部です！ ドラムとかのパーカッション楽器、基本1人で演奏するので、責任重大ですよね…。私だったら無理だと思います。できるなんてすごいです！私のところも、顧問の先生はそんな感じです。｢そんなんもできないのか｣｢そんぐらいはできると思ってたのに｣｢逆になにならできる？｣｢譜読み能力低っ。よくそんなので吹奏楽部名乗れるな｣とか、色々言われます。できなかったら、そのパートはずっとみんなの前で吹かされて、やっとできるようになっても｢マシになったな｣と言われて終わりです。でも、3年生の先輩たちが卒部するとき、卒部式で、｢大変だったけれど、先生を信じて練習してよかった。そのおかげでコンクールでいい結果が出た。先生と吹奏楽ができてよかった｣と言って泣いていたり、最後はとてもいい顔で卒部して行くのを見て、今頑張っていたら、いつかは笑顔で旅立っていけるんだなと思い、頑張ろうと思いました！怒られる日々も、きっと大切な思い出の1つになると思います。緩い部活で中途半端にするよりは、絶対いいと思います！一緒に頑張りましょう！
うっそー！退部禁止！？
こんにちは！私はユーフォニアムパートをやってるよ！ガチそれは酷いね( *｀ω´)つーかもうこれ教育委員会に訴えていいと思うよ！！
児童虐待？
児童虐待とまではいかないと思いますが、顧問失格です。 人のことを嘲笑う…。よくあるいじめっ子と同じことしてるじゃないですか？ っていうか、いちいちそんなことで怒ってたら、時間の無駄使いだと思わないですか？ あと部活ってやったことは、無いのですが上手くできるように励む力を身につけるだけでなく、楽しんでやる、という意味もあるんじゃないでしょうか？ 楽しめない部活は、やる意味がないです。 今すぐに、他の先生に報告しましょう。
酷い…
ニャー！こんにちは、白猫です♪ﾖﾛ(=^・^=)ｼｸﾆｬ (今日離任式があったのですが、私が入学したときからいた先生が多くて… クラスの皆と一緒にぼろ泣きしました泣) その顧問の先生酷いですね… 特に、人の失敗を笑うなんて最低すぎます。 そういうときは、校長先生か教頭先生にこのことを打ち明けて下さい。 そして、できれば部活のある日に様子を見てもらって下さい(校長先生等に)。 もちろん、あからさまにいると顧問にバレるので…教室の外にいてもらって、 中の様子をうかがったり、声を聞いたりしてもらってくださいね。 あと、このことを打ち明けるときは証拠があった方がいいので、 ボイスレコーダーをポケットに入れて、顧問の声を録音してください。 それを先生に聞かせてあげれば、信憑性もあがります。 また、校長先生や教頭先生に外にいてもらっているときにもしバレたら… その録音した内容を顧問に押し付ければ、認めるはずです。 なんか復讐みたいな内容になってたらすみません。 主さんは何も悪くありません。 なので、その顧問を何とかできるよう頑張って下さい！ では～！ななさんに幸せパワーを！(*‘∀‘)．♪．★
年下からですが
リズムが合わないというのなら、自分のリズムで曲を作ってみてはどうでしょうか？そしたらまたやられた時、自作曲をしたら良いかと
えぇ、、、
マヨです！ 私も部活でドラムをやっています。 酷い顧問ですね。私も今の顧問あまり好きでは無いですが、酷すぎますね。 私なら、そんなことされたら 『ゴメンなさい。分からないので教えてください』 って言います。 メトロノームをつけて、何回も何回も合わせるのでもいいと思うし、メトロノームに合わせてズレてたところは何回もやるとか。 私は、メトロノームをつけて、1度全部通して、ズレたところの1小節前からやり直して、直らない場合、メトロノームをゆっくりにして、そこからだんだん上げていってます。
他の先生に相談！
こんにちは！煌めきです^ ^ その顧問ひどいです！ 生徒を不快な気持ちにさせるのは、そのつもりがなくてもダメです。 なので、他の先生や同じ部の子に相談したらいいと思います。 年下からすみません。
え、それはひどすぎる！！
こんにちは、#シュガーココアです！ その顧問はあまりにも酷すぎると思う。 でも、下手すると笑ってくるというのは、そのミスを多めに見て許してるっていう事じゃない？いや、バカにしてるのかな。 早めに他の顧問に相談したり、他にもそのひどい顧問のことをひどいと思っている人がいるなら、その人と気持ちを共有したらいいと思うよ！ それじゃあ、ばい！