運動音痴
僕は運動音痴です。 毎週１回は、クラスの遊びがあります。遊びはドッチボールか鬼ごっこ系です。僕はドッチボールも鬼ごっこも苦手です。遊びたくないからトイレにこもってたらこもっているのがばれたり4年生のころに遊びたくないと先生に言ったらあそびがかりに知らされて圧をかけれました・・・ 僕は5年生なので、5年生も先生に相談しようと思いましたがまた圧をかけられると思ったのでやめました。足が遅いので一番最初に捕まります。練習しようと思ってもめんどくさくてやめてしまいます。どうすればいいですか。（´・ω・｀）
みんなの答え
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それ分かる！
私も運動が全くできず、レクリエーションは地獄でした(笑)。なんでレクって運動関係なんでしょうね…運動できる人は楽しいけど、できない人にとっては地獄ですもんね…なんでレクってあるんだろう… 私の対処法は、ずばり「全く動かない、走らない」です(笑)。鬼ごっこでも走らず、あえてすぐ捕まって部外者になって休むし、ドッヂボールもあえてボールに当たって外野にいってぼーっとしてます(笑)。とにかくぼーっと無関心で、別のことを考えていると、意外とすぐ終わってくれます。私はそうやって乗り切ってますが、下手すると友達がいなくなるので（私はこうやってみんなに失望されてる）くうさんは気を付けてください。 いっそのこと学校内で信頼できる隠れ場所を見つけて、そこに逃げ込むのもありです。
同感！
私はもう中1ですが、小学校、特に小6後期がサイアクでした！毎日のように｢みんな遊び｣。おかげで図書館へ行けない(本好き)。そのことを先生に伝えても取り合ってくれない(そもそも遊びの首謀者が先生)。だから、今思うことは、文章にすれば良かったかなってこと。原稿用紙数枚用意して、予想される反論に対して反論を重ね、有利になれるような作文をすれば良かったのかもしれない。くうさんはまだ小学校生活があるんだから、先生に意見をぶつけよう！文字としてまとめるのをお忘れずに。
同じ！
私もくうさんと同じで、運動音痴です。トイレにいました。 ずっと、なんで運動できる子ばっかり楽しんで、運動が出来ない子はひどい目に遭うんだろうと思っていました。特に、ドッチボールっていじめじゃないですか？痛いし負けるし、楽しくないし。 でも、運動が出来なくても将来には関係ないなって思いました。 隠れるか、仕方なく遊びにつきあうか、どっちかだと思います！